| 2013年我院本科、硕士、博士 学生发表论文统计表 | ||||||
| 第一作者 | 类别 | 题名 | 文献来源 | 年份 | 期号 | 机构 |
| 安甲甲 | 学生 | 古今字研究综述 | 太原师范学院学报(社科版) | 2013 | 4 | beat365亚洲官方入口 |
| 安妮 | 学生 | 陇右文学研究的新创获——评《赵时春文集校笺》、《赵时春诗词校注》 | 宁夏师范学院学报 | 2013 | 2 | beat365亚洲官方入口 |
| 白忠睿 | 学生 | 哈姆雷特的延宕及其心理机制 | 剑南文学(经典教苑) | 2013 | 5 | beat365亚洲官方入口 |
| 白忠睿 | 学生 | 《西厢记》主题思想的二重性及其成因 | 文学教育(下) | 2013 | 6 | beat365亚洲官方入口 |
| 边思羽 | 学生 | 《诗经》中所见的宗教观念——以宗庙、农业祭祀诗为考察中心 | 甘肃社会科学 | 2013 | 1 | beat365亚洲官方入口 |
| 车颖 | 学生 | 五代前《左传》文学接受研究情况概述 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 1 | beat365亚洲官方入口 |
| 陈丹奇 | 学生 | 双层叙事下底层生活的真实——论雷蒙德·卡佛讲述式小说《肥》 | 宁夏大学学报(人社版) | 2013 | 4 | beat365亚洲官方入口 |
| 陈丹奇 | 学生 | 新时期以来校园文学发展的启示——以西北师范大学为例 | 西北成人教育学报 | 2013 | 3 | beat365亚洲官方入口 |
| 陈丹奇 | 学生 | 美与道德的启示录——解读李迎新老师的《丁香花开》 | 兰州工业学院学报 | 2013 | 4 | beat365亚洲官方入口 |
| 陈海玉 | 学生 | 西晋辞赋创作的特点 | 辽东学院学报(社科版) | 2013 | 5 | beat365亚洲官方入口 |
| 陈虹 | 学生 | 中国古代神话和古希腊神话的比较研究 | 安徽文学(下半月) | 2013 | 7 | beat365亚洲官方入口 |
| 陈虹 | 学生 | 子贡的从商之道及其对中国商业的启示 | 鸡西大学学报 | 2013 | 8 | beat365亚洲官方入口 |
| 陈婧 | 学生 | 困境中的无奈与抗争——对司马相如奋斗历程的重新解读 | 宁夏大学学报(人社版) | 2013 | 1 | beat365亚洲官方入口 |
| 陈婧 | 学生 | 白居易前期诗作的两歧性及其成因探析 | 襄阳职业技术学院学报 | 2013 | 4 | beat365亚洲官方入口 |
| 陈婧 | 学生 | 两难的抉择——对《远大前程》中的生态和精神解读 | 湖北广播电视大学学报 | 2013 | 7 | beat365亚洲官方入口 |
| 陈婧 | 学生 | 终极关怀式微下的人性追问——从人道主义看样板戏《沙家浜》 | 景德镇高专学报 | 2013 | 4 | beat365亚洲官方入口 |
| 陈婧 | 学生 | 神一英雄—人时代之间的张力——浅析商青铜器“虎食人卣”的蕴藉内涵 | 湖南省社会主义学院学报 | 2013 | 3 | beat365亚洲官方入口 |
| 陈婧 | 学生 | 含泪的蔷薇——中西戏剧史上赵五娘和美狄亚形象之比较 | 太原城市职业技术学院学报 | 2013 | 6 | beat365亚洲官方入口 |
| 陈陇芳 | 学生 | 康有为诗歌艺术特色浅析 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 9 | beat365亚洲官方入口 |
| 陈茜 | 学生 | 从《论语》所阐释的君臣父子观看申生之死 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 6 | beat365亚洲官方入口 |
| 成永红 | 学生 | 人性的回归和生命的真实感悟——浅论李煜词作内容及特色 | 西北成人教育学报 | 2013 | 5 | beat365亚洲官方入口 |
| 出石诚彦 | 学生 | 牵牛织女传说的考察 | 文化遗产 | 2013 | 5 | beat365亚洲官方入口 |
| 豆红桥 | 学生 | 《兰亭集序》汉译英转换中的中西文化对比 | 西南科技大学学报(哲社版) | 2013 | 5 | beat365亚洲官方入口 |
| 豆红桥 | 学生 | 首届中华始祖文化研讨会述评 | 天水师范学院学报 | 2013 | 6 | beat365亚洲官方入口 |
| 范爱荣 | 学生 | 《左传》中女性的顺从与叛逆 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 8 | beat365亚洲官方入口 |
| 房伊宁 | 学生 | 何世无奇才?遗之在草泽——魅力诗人左思 | 鸡西大学学报 | 2013 | 11 | beat365亚洲官方入口 |
| 伏雪芹 | 学生 | 探司马迁将屈原贾生合传的原因 | 剑南文学(经典教苑) | 2013 | 8 | beat365亚洲官方入口 |
| 高珊 | 学生 | 80后的代际成长和话题效应——电视剧《小爸爸》热播的背后 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 11 | beat365亚洲官方入口 |
| 谷亚男 | 学生 | 东北方言词的语言强势初探——以《现代汉语词典》新增东北方言词为例 | 宁夏大学学报(人社版) | 2013 | 3 | beat365亚洲官方入口 |
| 谷亚男 | 学生 | 《木兰诗》教学内容述评 | 文学教育(下) | 2013 | 9 | beat365亚洲官方入口 |
| 郭清杨 | 学生 | 论唐宋笔记小说中的海洋艺术表现——以《长须国》与《归皓溺水》为例 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 10 | beat365亚洲官方入口 |
| 韩占红 | 学生 | 论历史叙事与文学叙事中的张骞形象 | 渭南师范学院学报 | 2013 | 7 | beat365亚洲官方入口 |
| 何晓云 | 学生 | 陶渊明农事诗初探 | 兰州教育学院学报 | 2013 | 6 | beat365亚洲官方入口 |
| 何晓云 | 学生 | 鬼谷子思想与儒家思想之比较 | 现代语文(学术综合版) | 2013 | 10 | beat365亚洲官方入口 |
| 侯鹏 | 学生 | 浅谈中国式政务秘书的培养 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 4 | beat365亚洲官方入口 |
| 侯鹏 | 学生 | 西北少数民族档案的收集和保护——以甘肃省为例 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 8 | beat365亚洲官方入口 |
| 侯鹏 | 学生 | 浅论建设乡镇“三农”档案馆的必要 | 文学界(理论版) | 2013 | 1 | beat365亚洲官方入口 |
| 呼丹华 | 学生 | 试论魏晋时期的女性地位及夫妻关系——以《世说新语》为考察中心 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 8 | beat365亚洲官方入口 |
| 黄越 | 学生 | 浅谈《现代汉语词典》第6版所收字母词 | 现代语文(学术综合版) | 2013 | 8 | beat365亚洲官方入口 |
| 火兴彩 | 学生 | 浅析日汉同形词的偏误类型——基于《汉语词汇大纲》中的甲级双音节动词 | 现代语文(语言研究版) | 2013 | 9 | beat365亚洲官方入口 |
| 贾永平 | 学生 | 从塑造审美理想来看怀旧在文艺审美活动中的审美价值 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 6 | beat365亚洲官方入口 |
| 焦石 | 学生 | 浅析民间歌谣的内涵与现实功能——以河北民歌为例 | 河北省社会主义学院学报 | 2013 | 4 | beat365亚洲官方入口 |
| 金艳霞 | 学生 | 因事以造形 随物而赋象——孟称舜戏曲人物论新探 | 甘肃社会科学 | 2013 | 1 | beat365亚洲官方入口 |
| 景淑娥 | 学生 | 大时代背景下的人文图谱──论葛亮《朱雀》中三代女性的宿命传奇 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 6 | beat365亚洲官方入口 |
| 瞿萍 | 学生 | 顾城:生于自然 死于自然 | 名作欣赏 | 2013 | 35 | beat365亚洲官方入口 |
| 康勇 | 学生 | 中国重内美的思想传统及近代以来的传承与发展 | 西北师大学报(社科版) | 2013 | 2 | beat365亚洲官方入口 |
| 康勇 | 学生 | 儒家“大”美论析 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 2 | beat365亚洲官方入口 |
| 康勇 | 学生 | 论元代蒙古族的劲健之美 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 3 | beat365亚洲官方入口 |
| 来森华 | 学生 | 命若蓬与萍:浅析司马彪对曹植诗歌的继承 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 5 | beat365亚洲官方入口 |
| 李琛 | 学生 | 浅谈从“浮屠”到“佛”的演变 | 鸡西大学学报 | 2013 | 9 | beat365亚洲官方入口 |
| 李慧 | 学生 | 《庄子·人间世》“无用之用”的文学创作心态 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 4 | beat365亚洲官方入口 |
| 李慧琳 | 学生 | 王先谦的《诗经》学思想及形成原因 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 6 | beat365亚洲官方入口 |
| 李军 | 学生 | 屡丰接乎青黄 荒服臻乎富庶——从《新疆赋》等看18至19世纪新疆的屯垦开发 | 北方民族大学学报(哲社版) | 2013 | 4 | beat365亚洲官方入口国学中心 |
| 李力 | 学生 | 探析儒家“和”文化与和谐社会的关系 | 湖北经济学院学报(人社版) | 2013 | 3 | beat365亚洲官方入口 |
| 李亮 | 学生 | 结构主义批评的局限性研究 | 湖北科技学院学报 | 2013 | 2 | beat365亚洲官方入口 |
| 李清怡 | 学生 | 我国政府网络公共关系现状研究 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 6 | beat365亚洲官方入口 |
| 李清怡 | 学生 | 女人与婚姻:张爱玲作品中女性价值观的思考 | 剑南文学(经典教苑) | 2013 | 7 | beat365亚洲官方入口 |
| 李清怡 | 学生 | 大学生挫折教育论 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 5 | beat365亚洲官方入口 |
| 李霞 | 学生 | 从“力可扛鼎志干云”到“子孙昌盛家道丰”的追求——陆机功名意识的文化与文本观照 | 西南科技大学学报(哲社版) | 2013 | 6 | beat365亚洲官方入口 |
| 李新芝 | 学生 | 试论揭傒斯的题画诗 | 濮阳职业技术学院学报 | 2013 | 5 | beat365亚洲官方入口 |
| 李雪 | 学生 | 秘书学教学体系的消解与重建 | 文学教育(下) | 2013 | 10 | beat365亚洲官方入口 |
| 梁敏 | 学生 | 男权社会笼罩下乡村女性的生存状态与命运——论田世荣的长篇小说《蝶舞青山》 | 兰州教育学院学报 | 2013 | 2 | beat365亚洲官方入口 |
| 刘秋芝 | 学生 | 试论甘肃藏族采花节与香浪节的异同 | 西藏大学学报(社科版) | 2013 | 3 | beat365亚洲官方入口 |
| 刘雯雯 | 学生 | 《方言调查字表》入声字在延安方言中的分派统计 | 渭南师范学院学报 | 2013 | 3 | beat365亚洲官方入口 |
| 刘雪晴 | 学生 | 瞿秋白论文艺与政治的关系 | 文学教育(上) | 2013 | 8 | beat365亚洲官方入口 |
| 柳雪萍 | 学生 | 魏晋玄言诗的文本特征 | 牡丹江大学学报 | 2013 | 11 | beat365亚洲官方入口 |
| 卢莹 | 学生 | 赣西北地区民歌中带“仔”、“公”、“牯”后缀的动物词训释 | 九江学院学报(社科版) | 2013 | 3 | beat365亚洲官方入口 |
| 鲁小娜 | 学生 | 孔子对周公旦思想的传承与发展 | 天水师范学院学报 | 2013 | 2 | beat365亚洲官方入口 |
| 鲁小娜 | 学生 | 商代女杰妇好与女性对抗意识 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 7 | beat365亚洲官方入口 |
| 吕春静 | 学生 | 白先勇小说作品中的“欺”与“骗” | 现代妇女(下旬) | 2013 | 6 | beat365亚洲官方入口 |
| 马尚学 | 学生 | 孔子思想对《吕氏春秋》处世态度的影响 | 现代语文(学术综合版) | 2013 | 3 | beat365亚洲官方入口 |
| 马玉珍 | 学生 | 儒家民本思想对当今社会三个主体元素的渗透 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 5 | beat365亚洲官方入口 |
| 马玉珍 | 学生 | 西汉至唐《左传》的传播和研究评析 | 求索 | 2013 | 6 | beat365亚洲官方入口 |
| 毛璐 | 学生 | 从文艺大众化到大众文化的价值取向嬗变 | 文学教育(上) | 2013 | 8 | beat365亚洲官方入口 |
| 孟彩虹 | 学生 | 动词重叠与不重叠的表现——对“估”和“估”开头动词的考察分析 | 赤峰学院学报(汉文哲社版) | 2013 | 9 | beat365亚洲官方入口 |
| 孟彩虹 | 学生 | 动词重叠与不重叠的表现——对“鼓”和“鼓”开头的动词的考察分析 | 鸡西大学学报 | 2013 | 11 | beat365亚洲官方入口 |
| 孟利 | 学生 | 儒道融合的姚木兰之我观 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 3 | beat365亚洲官方入口 |
| 潘炜旻 | 学生 | 麦克尤恩《水泥花园》解读——对当代文明的拒斥与探索 | 剑南文学(经典教苑) | 2013 | 2 | beat365亚洲官方入口 |
| 蒲雨潇 | 学生 | 曹操诗歌中的生命气象与天地胸怀 | 安徽文学(下半月) | 2013 | 10 | beat365亚洲官方入口 |
| 蒲雨潇 | 学生 | 李商隐学杜探微 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 10 | beat365亚洲官方入口 |
| 权雪琴 | 学生 | 试论元好问对杜甫诗歌理论的继承和发展 | 鸡西大学学报 | 2013 | 8 | beat365亚洲官方入口 |
| 尚子楠 | 学生 | 上古神话中死亡灵魂及冥界神话思想论析 | 兰州学刊 | 2013 | 12 | beat365亚洲官方入口 |
| 邵云英 | 学生 | 鸡西方言儿化 | 牡丹江师范学院学报(哲社版) | 2013 | 6 | beat365亚洲官方入口 |
| 沈畅 | 学生 | 关于“萃文书屋”木活字本《红楼梦》摆印的两个问题 | 红楼梦学刊 | 2013 | 5 | beat365亚洲官方入口古籍所 |
| 宋昀其 | 学生 | 从情感体验看李清照和朱淑真不同的创作风格 | 韶关学院学报 | 2013 | 5 | beat365亚洲官方入口 |
| 孙董霞 | 学生 | 从刘勰对赋的界定缺陷看赋文学的本质特征 | 求索 | 2013 | 3 | beat365亚洲官方入口 |
| 孙董霞 | 学生 | 从先秦两汉诗歌谣谚看儒家文化的道德性价值评价 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 7 | beat365亚洲官方入口 |
| 孙董霞 | 学生 | 论《诗经》“二雅”怨刺诗与屈原创作的因革关系 | 湖南师范大学社会科学学报 | 2013 | 4 | beat365亚洲官方入口 |
| 孙董霞 | 学生 | 先秦两汉史传文学“言”、“事”关系的分合与流变 | 兰州大学学报(社科版) | 2013 | 4 | beat365亚洲官方入口 |
| 孙红瑀 | 学生 | 从《别云间》和《狱中上母书》看夏完淳诗文特点 | 牡丹江大学学报 | 2013 | 3 | beat365亚洲官方入口 |
| 孙洁 | 学生 | 由西王母形象的演变看中国神话的世俗化 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 8 | beat365亚洲官方入口 |
| 覃辉英 | 学生 | 屈原与阮籍浪漫品格之比较 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 5 | beat365亚洲官方入口 |
| 陶禹含 | 学生 | 《女工记》——底层女工的生活呈现与命运抒写 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 11 | beat365亚洲官方入口 |
| 陶昭昭 | 学生 | 汉字与汉文化——论女旁字与女性命运的尊卑变化 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 9 | beat365亚洲官方入口 |
| 田琦 | 学生 | 《东坡志林》记游文学作品考论 | 辽东学院学报(社科版) | 2013 | 2 | beat365亚洲官方入口 |
| 王丹丹 | 学生 | 释“尤物” | 现代妇女(下旬) | 2013 | 11 | beat365亚洲官方入口 |
| 王福元 | 学生 | 宋祁诗歌的自我情感观照及其价值评判 | 求索 | 2013 | 1 | beat365亚洲官方入口 |
| 王姬 | 学生 | 特殊“吃+宾”结构的三个平面分析 | 山西师大学报(社科版) | 2013 | S4 | beat365亚洲官方入口 |
| 王姣 | 学生 | 敦煌汉简通假字文字学初探 | 文艺生活(艺术中国) | 2013 | 12 | beat365亚洲官方入口 |
| 王靖 | 学生 | 春秋“西狩获麟”考 | 西南科技大学学报(哲社版) | 2013 | 5 | beat365亚洲官方入口 |
| 王祺 | 学生 | 佛学对王维失意之殇的心灵启迪 | 邢台学院学报 | 2013 | 3 | beat365亚洲官方入口 |
| 王青树 | 学生 | 魏晋“寡妇赋”的创作特色及其文化内涵 | 辽东学院学报(社科版) | 2013 | 2 | beat365亚洲官方入口 |
| 王少杰 | 学生 | 《大人先生传》:阮籍一生的心路历程 | 西南科技大学学报(哲社版) | 2013 | 6 | beat365亚洲官方入口 |
| 王圣 | 学生 | 内向性思维、内审美形态与中国传统文艺之关系新论 | 西北师大学报(社科版) | 2013 | 2 | beat365亚洲官方入口 |
| 王圣 | 学生 | 《江雪》中的两个世界 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 1 | beat365亚洲官方入口 |
| 王圣 | 学生 | 晋人自然观及其成因 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 5 | beat365亚洲官方入口 |
| 王小恒 | 学生 | 论津门查氏的遭际、心态及其水西庄的营建——以查为仁为中心 | 图书与情报 | 2013 | 5 | beat365亚洲官方入口 |
| 王小英 | 学生 | 自我叙述与文本政治——第一人称主角式同性恋小说现象解析 | 海南师范大学学报(社科版) | 2013 | 5 | beat365亚洲官方入口 |
| 王雅辰 | 学生 | 论汉魏六朝乐府诗中重言词的组合形式与词性 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 7 | beat365亚洲官方入口 |
| 王艳红 | 学生 | 高校本科生电子文献资源利用现状的调查与分析——以西北师范大学文科类本科生为例 | 齐齐哈尔师范高等专科学校学报 | 2013 | 6 | beat365亚洲官方入口 |
| 王艳红 | 学生 | 论元杂剧《西厢记》人物形象塑造的喜剧化倾向 | 漯河职业技术学院学报 | 2013 | 6 | beat365亚洲官方入口 |
| 王燕飞 | 学生 | 论鲁迅《野草》的修辞艺术 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 2 | beat365亚洲官方入口 |
| 王燕飞 | 学生 | 明代张綖的杜诗研究 | 文艺评论 | 2013 | 10 | beat365亚洲官方入口 |
| 王燕飞 | 学生 | 邵傅《杜律集解》研究 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 4 | beat365亚洲官方入口 |
| 王毅 | 学生 | 苏丹与中国婚俗对比初探 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 9 | beat365亚洲官方入口 |
| 王祯 | 学生 | 在“古典美”背后缺失的女性意识与压抑的“欲望” | 现代妇女(下旬) | 2013 | 4 | beat365亚洲官方入口 |
| 魏代富 | 学生 | 从《曹刿论战》到《鸿门宴》 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 1 | beat365亚洲官方入口 |
| 魏代富 | 学生 | 先秦两汉时期的和唱研究 | 民族艺术 | 2013 | 2 | beat365亚洲官方入口 |
| 魏代富 | 学生 | 孟子生于鲁国迁于邹国考 | 甘肃联合大学学报(社科版) | 2013 | 2 | beat365亚洲官方入口 |
| 魏代富 | 学生 | 太子晋与王子乔的融合——兼论“天下王氏出太原”的形成 | 甘肃社会科学 | 2013 | 3 | beat365亚洲官方入口 |
| 魏祺 | 学生 | 古今同义单音节视觉动词辨析 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 8 | beat365亚洲官方入口 |
| 肖园园 | 学生 | 老子思想形成之路——老子思想渊源述略 | 鸡西大学学报 | 2013 | 8 | beat365亚洲官方入口 |
| 许会会 | 学生 | 浅析《呼兰河传》的女性悲剧 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 3 | beat365亚洲官方入口 |
| 许英 | 学生 | 孤绝中的温情——曾卓苦难中的爱情 | 现代阅读(教育版) | 2013 | 1 | beat365亚洲官方入口 |
| 严俊坤 | 学生 | 鲁迅小说中传播技巧的艺术运用 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 7 | beat365亚洲官方入口 |
| 严俊坤 | 学生 | 鲁迅小说中的传播谋略 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 8 | beat365亚洲官方入口 |
| 严俊坤 | 学生 | 文秘专业学生学业评估方法初探 | 知识经济 | 2013 | 18 | beat365亚洲官方入口 |
| 杨静 | 学生 | 孔子眼中的《诗经》探微——以《论语》为视角 | 四川文理学院学报 | 2013 | 4 | beat365亚洲官方入口 |
| 杨兰芳 | 学生 | 综论20世纪学者对《周易》研究方法的探索 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 3 | beat365亚洲官方入口 |
| 杨沐晓 | 学生 | 论屈原对易文化的选择与接受——以《天问》为中心 | 西南科技大学学报(哲社版) | 2013 | 4 | beat365亚洲官方入口 |
| 杨锐 | 学生 | 试析吉祥图案的文化意蕴——以牡丹为例 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 4 | beat365亚洲官方入口 |
| 杨思涵 | 学生 | 西方诗学中的“陌生化” | 剑南文学(经典教苑) | 2013 | 10 | beat365亚洲官方入口 |
| 杨艳霞 | 学生 | 浅析现代汉语状态补语的类别和语义指向——以2012年前半年《读者》为例 | 现代语文(语言研究版) | 2013 | 11 | beat365亚洲官方入口 |
| 姚燕燕 | 学生 | 论王实甫《西厢记》的思想突破 | 濮阳职业技术学院学报 | 2013 | 1 | beat365亚洲官方入口 |
| 张朋兵 | 学生 | 论刘义庆和他的《宣验记》 | 西南科技大学学报(哲社版) | 2013 | 1 | beat365亚洲官方入口 |
| 张晓婷 | 学生 | 简论《全宋词》中关于瑟的意象 | 濮阳职业技术学院学报 | 2013 | 3 | beat365亚洲官方入口 |
| 张兴波 | 学生 | 西汉太尉考辨 | 邢台学院学报 | 2013 | 4 | beat365亚洲官方入口 |
| 张志峰 | 学生 | 元曲中的元代文人避世心态探析 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 3 | beat365亚洲官方入口 |
| 张志峰 | 学生 | 元杂剧演员及活动考 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 4 | beat365亚洲官方入口 |
| 赵凯 | 学生 | 从酒歌看甘肃天水的民俗特征 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 8 | beat365亚洲官方入口 |
| 周美慧 | 学生 | 人性的压迫时代的弃儿——《威尼斯商人》中夏洛克形象浅析 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 12 | beat365亚洲官方入口 |
| 周姿含 | 学生 | 论周作人《人的文学》 | 文学界(理论版) | 2013 | 1 | beat365亚洲官方入口 |
| 朱瑾 | 学生 | 白蛇之“情”——试论《血河》中的女性形象 | 现代妇女(下旬) | 2013 | 5 | beat365亚洲官方入口 |
| 朱衍秀 | 学生 | 汉语零基础留学生“了”字使用偏误分析 | 现代语文(学术综合版) | 2013 | 6 | beat365亚洲官方入口 |
| 朱永明 | 学生 | 从抒情层面看“笛”意象宋词中的转型 | 牡丹江大学学报 | 2013 | 9 | beat365亚洲官方入口 |
| 朱永明 | 学生 | 试论《窦娥冤》中窦娥命运与死亡的悲剧意义 | 鸡西大学学报 | 2013 | 11 | beat365亚洲官方入口 |
| 左莹 | 学生 | 从敦煌残卷《唐太宗入冥记》到《西游记》中“太宗入冥” | 郧阳师范高等专科学校学报 | 2013 | 4 | beat365亚洲官方入口 |
| 左莹 | 学生 | 宋代士大夫的宗教信仰——以佛教为例 | 语文教学通讯·D刊(学术刊) | 2013 | 12 | beat365亚洲官方入口 |